इवान पावलोव: शास्त्रीय कंडीशनिंग और उससे आगे के वास्तुकार
इवान पेट्रोविच पावलोव (1849-1936) एक रूसी फिजियोलॉजिस्ट थे, जिनके पाचन पर अग्रणी शोध ने शास्त्रीय कंडीशनिंग की खोज के माध्यम से मनोविज्ञान में अप्रत्याशित रूप से क्रांति ला दी। कुत्तों के साथ अपने प्रयोगों के लिए सबसे ज्यादा जाने जाने वाले पावलोव ने दिखाया कि कैसे संगति के माध्यम से सीखना हो सकता है, व्यवहारवाद के लिए एक आधारशिला रखी और शिक्षा से लेकर तंत्रिका विज्ञान तक के क्षेत्रों को प्रभावित किया। यह लेख पावलोव के जीवन, कंडीशनिंग पर उनके मौलिक कार्य, उनके शारीरिक योगदान और 2 मार्च, 2025 तक उनकी स्थायी विरासत का पता लगाता है।
प्रारंभिक जीवन और वैज्ञानिक शुरुआत
26 सितंबर, 1849 को रूस के रियाज़ान में जन्मे पावलोव एक गाँव के पुजारी के बेटे थे और शुरू में पादरी के तौर पर प्रशिक्षित हुए। हालाँकि, चार्ल्स डार्विन और रूसी फिजियोलॉजिस्ट इवान सेचेनोव के वैज्ञानिक लेखन से प्रेरित होकर, उन्होंने विज्ञान के लिए धर्मशास्त्र को त्याग दिया। 1870 में, उन्होंने सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय में दाखिला लिया, फिजियोलॉजी में उत्कृष्ट प्रदर्शन किया और 1879 में इंपीरियल मिलिट्री मेडिकल अकादमी से चिकित्सा की डिग्री हासिल की। पावलोव का शुरुआती करियर पाचन और तंत्रिका तंत्र पर केंद्रित था, जिससे उन्हें एक सावधानीपूर्वक प्रयोग करने वाले के रूप में प्रतिष्ठा मिली। 1890 में, वे मिलिट्री मेडिकल अकादमी में प्रोफेसर और इसके फिजियोलॉजी विभाग के निदेशक बन गए, एक ऐसी भूमिका जिसने उनके परिवर्तनकारी शोध के लिए संसाधन प्रदान किए।
अनुभवजन्य कठोरता के प्रति पावलोव का समर्पण पौराणिक था। वह लंबे समय तक काम करते थे, अक्सर कठोर परिस्थितियों में, और खुद से और अपनी टीम से सटीकता की मांग करते थे। उनके प्रयासों ने उन्हें 1904 में पाचन ग्रंथियों पर उनके काम के लिए फिजियोलॉजी या मेडिसिन में नोबेल पुरस्कार दिलाया - मनोविज्ञान में उनकी प्रसिद्धि से बहुत पहले।
शास्त्रीय कंडीशनिंग की खोज
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पावलोव का सबसे प्रसिद्ध योगदान कुत्तों में पाचन का अध्ययन करते समय संयोग से सामने आया। उन्होंने भोजन के प्रति लार की प्रतिक्रियाओं को मापने के लिए कुत्तों में शल्य चिकित्सा द्वारा फिस्टुला लगाया, जिससे एक सीधा शारीरिक अध्ययन होने की उम्मीद थी। हालांकि, उन्होंने एक दिलचस्प बात देखी: कुत्तों ने भोजन पेश किए जाने से पहले ही लार टपकाना शुरू कर दिया, जो लैब असिस्टेंट को देखने या कदमों की आवाज़ जैसे संकेतों से शुरू होता है। यह "मानसिक स्राव", जैसा कि पावलोव ने शुरू में कहा था, यह सुझाव देता है कि लार टपकना केवल एक प्रतिवर्त नहीं था, बल्कि पर्यावरणीय उत्तेजनाओं से जुड़ी एक सीखी हुई प्रतिक्रिया थी।
जांच करने के लिए, पावलोव ने नियंत्रित प्रयोग तैयार किए। अपने क्लासिक सेटअप में, एक कुत्ते को एक तटस्थ उत्तेजना - जैसे कि घंटी बजना - के संपर्क में लाया गया, उसके बाद भोजन जैसी एक बिना शर्त उत्तेजना (यूसीएस) दी गई, जिससे स्वाभाविक रूप से लार निकलने लगी (बिना शर्त प्रतिक्रिया, या यूसीआर)। बार-बार जोड़े जाने के बाद, अकेले घंटी (अब एक वातानुकूलित उत्तेजना, या सीएस) ने लार निकलने को प्रेरित किया (वातानुकूलित प्रतिक्रिया, या सीआर)। इस प्रक्रिया, जिसे पावलोव ने "वातानुकूलित प्रतिवर्त" कहा, ने प्रदर्शित किया कि जीव तटस्थ घटनाओं को जैविक रूप से महत्वपूर्ण घटनाओं के साथ जोड़ना सीख सकते हैं।
उनके कार्य की प्रमुख अवधारणाएँ निम्नलिखित हैं:
- अधिग्रहण: प्रारंभिक शिक्षण चरण जहां सीएस और यूसीएस को जोड़ा जाता है।
- विलुप्ति: जब सीएस को यूसीएस के बिना बार-बार प्रस्तुत किया जाता है, तो सीआर कमजोर हो जाता है (उदाहरण के लिए, घंटी से लार आना बंद हो जाता है)।
- स्वतःस्फूर्त पुन:प्राप्ति: विलुप्त होने के बाद, यदि सीएस को विश्राम अवधि के बाद पुनः प्रस्तुत किया जाए तो सीआर कुछ समय के लिए पुनः प्रकट हो सकता है।
- सामान्यीकरण: सीआर सीएस के समान उत्तेजनाओं तक विस्तारित होता है (उदाहरण के लिए, एक समान स्वर भी लार को सक्रिय करता है)।
- विभेदन: सीएस को असमान उत्तेजनाओं से अलग करने की क्षमता, प्रतिक्रिया को परिष्कृत करना।
पावलोव के टॉवर ऑफ साइलेंस - 1924 में निर्मित एक ध्वनिरोधी प्रयोगशाला - ने बाहरी चर को न्यूनतम किया, जिससे यह सुनिश्चित हुआ कि उनके निष्कर्ष सच्ची साहचर्य शिक्षा को दर्शाते हैं। उनके प्रयोग पाचन से मनोविज्ञान की ओर मुड़ गए, जिससे आदत निर्माण और व्यवहार के पीछे एक तंत्र का पता चला।
शारीरिक आधार: पाचन और प्रतिवर्त क्रिया
कंडीशनिंग से पहले, पावलोव के नोबेल विजेता शोध ने पाचन के शरीर विज्ञान पर ध्यान केंद्रित किया। उन्होंने पता लगाया कि तंत्रिका तंत्र ग्रंथियों के स्राव को कैसे नियंत्रित करता है, विशेष रूप से पेट और लार ग्रंथियों में। शल्य चिकित्सा द्वारा प्रत्यारोपित ट्यूब वाले कुत्तों का उपयोग करके, उन्होंने मापा कि भोजन के प्रकार, चबाने और यहां तक कि मनोवैज्ञानिक स्थितियों जैसे कारक पाचन को कैसे प्रभावित करते हैं। पावलोव ने प्रदर्शित किया कि वेगस तंत्रिका पाचन प्रतिक्रियाओं के समन्वय में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, जिससे स्वायत्त कार्यों के ज्ञान को बढ़ावा मिलता है।
उनका कंडीशनिंग कार्य इसी आधार पर बना था, जिसमें कंडीशन्ड रिफ्लेक्स को जन्मजातरिफ्लेक्स के विस्तार के रूप में देखा गया था। पावलोव ने मस्तिष्क को एक "स्विचबोर्ड" के रूप में देखा, जो उत्तेजनाओं को प्रतिक्रियाओं से जोड़ता है, जिसमें कंडीशनिंग तंत्रिका तंत्र की अनुकूलन क्षमता को दर्शाती है। इस शारीरिक लेंस ने उनके दृष्टिकोण को बाद के व्यवहारवादियों से अलग किया, जो आंतरिक तंत्र से बचते थे।
व्यक्तित्व प्रकार और स्वभाव
अपने करियर के बाद में, पावलोव ने अपने शोध को स्वभाव तक बढ़ाया, यह परिकल्पना करते हुए कि कंडीशनिंग में व्यक्तिगत अंतर तंत्रिका तंत्र के गुणों को दर्शाता है। हिप्पोक्रेटिक ह्यूमरल थ्योरी पर आधारित, उन्होंने उत्तेजना और अवरोध के आधार पर चार व्यक्तित्व प्रकारों का प्रस्ताव रखा:
- प्रबल उत्तेजक (क्रोधी): शीघ्र उत्तेजित, आवेगशील, आक्रामक।
- प्रबल निरोधात्मक (कफयुक्त): धीमा, शांत, अति उत्तेजना के प्रति प्रतिरोधी।
- संतुलित (संगुइन): अनुकूलनीय, मिलनसार, प्रतिक्रियाओं में उदार।
- कमजोर (उदासीन): संवेदनशील, आसानी से अभिभूत होने वाला, सीखने में धीमा।
उन्होंने इन्हें सेरेब्रल कॉर्टेक्स की ताकत और संतुलन से जोड़ा, और कंडीशनिंग की तीव्रता को बदलकर प्रयोगात्मक रूप से उनका परीक्षण किया। हालांकि यह एक अनुमानात्मक कार्य था, लेकिन इस कार्य ने व्यवहारिक आनुवंशिकी और व्यक्तित्व मनोविज्ञान में बाद के अध्ययनों को प्रभावित किया।
मनोविज्ञान और उससे परे प्रभाव
पावलोव की शास्त्रीय कंडीशनिंग की खोज का गहरा प्रभाव पड़ा:
- व्यवहारवाद: जॉन बी. वॉटसन ने व्यवहारवाद विकसित करने के लिए पावलोव के सिद्धांतों को अपनाया, मानसिक अवस्थाओं पर अवलोकनीय व्यवहार पर जोर दिया। वॉटसन के "लिटिल अल्बर्ट" प्रयोग (1920), ने एक बच्चे में डर की कंडीशनिंग की, सीधे पावलोवियन तरीकों को लागू किया।
- शिक्षा: शिक्षक आदतों को सुदृढ़ करने के लिए साहचर्य शिक्षण का उपयोग करते हैं, जैसे प्रेरणा (सीआर) को बढ़ाने के लिए प्रशंसा (यूसीएस) को प्रयास (सीएस) के साथ जोड़ना।
- चिकित्सा: शास्त्रीय कंडीशनिंग, फोबिया के लिए व्यवस्थित असंवेदनशीलता जैसे उपचारों को आधार प्रदान करती है, जहां भयभीत करने वाली उत्तेजनाओं को शांत प्रतिक्रियाओं के साथ पुनः संबद्ध किया जाता है।
- तंत्रिका विज्ञान: पावलोव के रिफ्लेक्सिस पर ध्यान ने सिनैप्टिक प्लास्टिसिटी और तंत्रिका सीखने के तंत्र में अनुसंधान को प्रेरित किया।
2 मार्च, 2025 तक, उनके विचार विज्ञापन (उत्पादों को सकारात्मक भावनाओं के साथ जोड़ना) और एआई जैसे क्षेत्रों में प्रतिध्वनित होंगे, जहां एल्गोरिदम सहयोगी सीखने की नकल करते हैं।
प्रयोगात्मक कठोरता और कार्यप्रणाली
पावलोव की कार्यप्रणाली ने एक स्वर्ण मानक स्थापित किया। उन्होंने उत्तेजनाओं के रूप में मेट्रोनोम, रोशनी और स्वरों का उपयोग करते हुए चर को सावधानीपूर्वक नियंत्रित किया और प्रतिक्रियाओं को सटीकता के साथ मापा (जैसे, लार की बूंदें)। प्रतिकृति और वस्तुनिष्ठता पर उनके जोर ने प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के वैज्ञानिक मोड़ को प्रभावित किया। हालाँकि, कुत्तों पर उनकी निर्भरता - कभी-कभी एक ही अध्ययन में दर्जनों - ने आधुनिक मानकों के अनुसार नैतिक प्रश्न उठाए, हालाँकि उनके युग में ऐसी चिंताएँ अनुपस्थित थीं।
आलोचनाएँ और सीमाएँ
पावलोव के कार्य को आलोचना का सामना करना पड़ा:
- न्यूनीकरणवाद: उनकी सजगता पर ध्यान ने तर्क या रचनात्मकता जैसे जटिल मानवीय व्यवहारों को अति सरल बना दिया, जिसे बाद में व्यवहारवादियों को समझाने में कठिनाई हुई।
- प्रजाति अंतर: कुत्तों पर आधारित निष्कर्षों को मनुष्यों पर लागू करने से संज्ञानात्मक और सांस्कृतिक कारकों की अनदेखी हो गई।
- शारीरिक पूर्वाग्रह: तंत्रिका तंत्र तंत्र पर उनका जोर व्यवहारवाद के आंतरिक प्रक्रियाओं के परिहार से टकराता था, जिससे सैद्धांतिक तनाव पैदा होता था।
बाद के अनुसंधानों, जैसे रॉबर्ट रेसकोर्ला के आकस्मिकता सिद्धांत (1967) ने पावलोव के मॉडल को परिष्कृत किया, जिसमें दिखाया गया कि केवल युग्मन नहीं, बल्कि पूर्वानुमानशीलता कंडीशनिंग को संचालित करती है।
व्यक्तिगत संदर्भ और विरासत
पावलोव का जीवन उथल-पुथल के बीच बीता - प्रथम विश्व युद्ध, रूसी क्रांति और स्टालिनवाद। साम्यवाद के आलोचक होने के बावजूद, वे रूस में ही रहे, जहाँ उनकी वैज्ञानिक प्रतिष्ठा के लिए लेनिन ने उनका समर्थन किया। व्यक्तिगत त्रासदियों (जैसे, गृहयुद्ध में अपने बेटे को खोना) के बावजूद, उन्होंने 27 फरवरी, 1936 को निमोनिया से अपनी मृत्यु तक अथक परिश्रम किया।
उनकी विरासत बहुत बड़ी है। प्रतिष्ठित "पावलोव के कुत्तों" से परे, उन्होंने कंडीशन्ड रिफ्लेक्सिस: एन इन्वेस्टिगेशन ऑफ द फिजियोलॉजिकल एक्टिविटी ऑफ द सेरेब्रल कॉर्टेक्स (1927) नामक एक मौलिक ग्रंथ लिखा। पावलोवियन सोसाइटी और अनगिनत उद्धरण उनके विचारों को जीवित रखते हैं। 2025 में, उनका काम व्यवहार संबंधी उपचारों, शैक्षिक रणनीतियों और तंत्रिका नेटवर्क मॉडल को सूचित करता है, जो इसकी कालातीत प्रासंगिकता साबित करता है।
निष्कर्ष
इवान पावलोव की पाचन फिजियोलॉजिस्ट से मनोवैज्ञानिक अग्रणी तक की यात्रा वैज्ञानिक संयोग का उदाहरण है। शास्त्रीय कंडीशनिंग की उनकी खोज ने यह उजागर किया कि कैसे संबंध व्यवहार को आकार देते हैं, शरीर विज्ञान और मनोविज्ञान को स्थायी स्पष्टता के साथ जोड़ते हैं। जबकि उनके न्यूनीकरणवादी लेंस ने जांच को आकर्षित किया, सीखने में उनकी अनुभवजन्य कठोरता और अंतर्दृष्टि आधारभूत बनी हुई है। 2 मार्च, 2025 तक, पावलोव की विरासत प्रयोगशालाओं, कक्षाओं और उससे परे गूंजती है, जो घंटी, कुत्ते और जिज्ञासु मन की शक्ति का प्रमाण है।