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विज्ञान कक्षा 10 वीं "वंशानुगतता" के लिए अभ्यास प्रश्न

बहुविकल्पीय प्रश्न (एमसीक्यू):

  1. आनुवंशिकी के जनक के रूप में किसे जाना जाता है?
    • ए) चार्ल्स डार्विन
    • बी) ग्रेगर मेंडल
    • सी) लुई पाश्चर
    • D) थॉमस मॉर्गन
  2. मेंडल ने किस पौधे में वंशागति पैटर्न का अध्ययन किया?
    • A) मटर का पौधा
    • बी) सूरजमुखी
    • सी) चावल
    • डी) आलू
  3. 'जेनेटिक्स' शब्द किसके द्वारा गढ़ा गया था:
    • ए) विलियम बेटसन
    • बी) ग्रेगर मेंडल
    • सी) चार्ल्स डार्विन
    • डी) ह्यूगो डे व्रीस
  4. जीन की भौतिक अभिव्यक्ति को इस नाम से जाना जाता है:
    • ए) जीनोटाइप
    • बी) फेनोटाइप
    • सी) एलील
    • डी) विशेषता
  5. यदि किसी पौधे का जीनोटाइप Tt है, तो वह है:
    • ए) समयुग्मीय प्रभावी
    • बी) समयुग्मीय अप्रभावी
    • सी) विषमयुग्मी
    • डी) उपरोक्त में से कोई नहीं
  6. इनमें से कौन सा मेंडेलियन नियम नहीं है?
    • ए) पृथक्करण का नियम
    • बी) स्वतंत्र वर्गीकरण का नियम
    • सी) प्रभुत्व का नियम
    • डी) प्राकृतिक चयन का नियम
  7. जब किसी जीन युग्म के दोनों एलील भिन्न होते हैं, तो व्यक्ति:
    • ए) समयुग्मीय
    • बी) विषमयुग्मी
    • सी) शुद्ध नस्ल
    • डी) हाइब्रिड
  8. वह स्थिति जहाँ एक लक्षण के लिए दो अलग-अलग एलील एक साथ व्यक्त होते हैं, कहलाती है:
    • क) प्रभुत्व
    • बी) अप्रभावीता
    • सी) सह-प्रभुत्व
    • डी) अपूर्ण प्रभुत्व
  9. इनमें से कौन लिंग-सम्बन्धित लक्षण का उदाहरण है?
    • ए) आँखों का रंग
    • बी) ऊंचाई
    • सी) हीमोफीलिया
    • डी) रक्त समूह
  10. मनुष्यों में लिंग गुणसूत्र हैं:
    • ए) XX या YY
    • बी) XX या XY
    • सी) एक्सओ या वाईओ
    • डी) एक्सएक्स या एक्सओ
  11. किसी विशेष विशेषता के लिए जिम्मेदार जीन को कहा जाता है:
    • ए) गुणसूत्र
    • बी) विशेषता
    • सी) एलील
    • डी) जीनोम
  12. यदि माता-पिता दोनों ही किसी अप्रभावी लक्षण के वाहक हैं, तो उनके बच्चे में उस लक्षण के प्रकट होने की क्या सम्भावना है?
    • ए) 0%
    • बी) 25%
    • सी) 50%
    • डी) 100%
  13. पुनेट वर्ग क्या भविष्यवाणी करने में मदद करता है?
    • ए) मौसम का पैटर्न
    • बी) आनुवंशिक परिणाम
    • सी) आर्थिक रुझान
    • डी) जनसंख्या वृद्धि
  14. किसी जीव की आनुवंशिक संरचना इस प्रकार है:
    • ए) फेनोटाइप
    • बी) जीनोटाइप
    • सी) कैरियोटाइप
    • डी) वंशावली
  15. एक विशेषता जो केवल पिता से पुत्रों में ही स्थानांतरित होती है, वह है:
    • ए) ऑटोसोमल
    • बी) लिंग-संबंधी
    • सी) अप्रभावी
    • डी) प्रमुख
  16. मेंडल का कौन सा नियम यह स्पष्ट करता है कि लक्षण पीढ़ियों को क्यों छोड़ सकते हैं?
    • ए) पृथक्करण का नियम
    • बी) स्वतंत्र वर्गीकरण का नियम
    • सी) प्रभुत्व का नियम
    • डी) उपरोक्त में से कोई नहीं
  17. वह आनुवंशिक स्थिति जिसमें किसी व्यक्ति में एक अतिरिक्त गुणसूत्र होता है, उसे कहते हैं:
    • ए) उत्परिवर्तन
    • बी) एन्यूप्लोइडी
    • सी) पॉलीप्लोइडी
    • डी) संकरण
  18. मटर के पौधों में, यदि पीले बीज का रंग (Y) हरे (y) पर हावी है, तो हरे बीज वाले पौधे का जीनोटाइप क्या होगा?
    • ए) वर्ष
    • बी) वर्ष
    • सी) वर्ष
    • D) YY या Yy
  19. आनुवंशिकता और वंशानुगत विशेषताओं की विविधता के अध्ययन को क्या कहा जाता है?
    • ए) फिजियोलॉजी
    • बी) पैथोलॉजी
    • सी) आनुवंशिकी
    • डी) प्राणि विज्ञान
  20. वह जीव जिसमें किसी विशेष जीन के लिए दो अलग-अलग एलील होते हैं:
    • ए) समयुग्मीय
    • बी) विषमयुग्मी
    • सी) द्विगुणित
    • डी) अगुणित

 

लघु उत्तरीय प्रश्न:

  1. 'एलील' शब्द को परिभाषित करें।
  2. जीनोटाइप और फेनोटाइप के बीच अंतर स्पष्ट करें।
  3. 'प्रभावी' और 'अप्रभावी' लक्षणों से क्या तात्पर्य है?
  4. मेंडल ने यह कैसे सुनिश्चित किया कि उनके प्रयोग पर्यावरणीय कारकों से प्रभावित न हों?
  5. मेंडल के पृथक्करण नियम का वर्णन करें।
  6. सह-प्रभुत्व क्या है? एक उदाहरण दीजिए।
  7. मटर के पौधों को आनुवंशिक प्रयोगों के लिए आदर्श क्यों माना जाता है?
  8. 'अपूर्ण प्रभुत्व' शब्द का क्या अर्थ है, और क्या आप इसका कोई उदाहरण दे सकते हैं?
  9. समझाइए कि मनुष्यों में लिंग निर्धारण कैसे होता है।
  10. लिंग-सम्बन्धित लक्षण क्या हैं? वे ऑटोसोमल लक्षणों से किस प्रकार भिन्न हैं?
  11. दो विषमयुग्मी माता-पिता के बीच संकरण से उत्पन्न संतान की भविष्यवाणी करने के लिए आप पुनेट वर्ग का उपयोग कैसे कर सकते हैं?
  12. लक्षणों के निर्धारण में जीन की भूमिका पर चर्चा करें।
  13. स्वतंत्र वर्गीकरण का नियम कैसे काम करता है? एक उदाहरण दीजिए।
  14. आनुवंशिक विकार क्या है? दो उदाहरण दीजिए।
  15. आनुवंशिकी में 'वाहक' की अवधारणा को समझाइए।
  16. कोई विशेषता एक पीढ़ी को क्यों छोड़ सकती है?
  17. वंशावली चार्ट क्या है और आनुवंशिकी में इसका उपयोग किस लिए किया जाता है?
  18. उत्परिवर्तन और परिवर्तन के बीच अंतर बताएं।
  19. आनुवंशिक विभिन्नता विकास में किस प्रकार योगदान देती है?
  20. मेंडल के प्रयोगों में F1 और F2 पीढ़ियों का क्या महत्व है?

 

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न:

  1. मटर के पौधों पर मेंडल के प्रयोगों का वर्णन करें तथा बताएं कि किस प्रकार इन प्रयोगों के फलस्वरूप वंशागति के नियम तैयार हुए।
  2. मोनोहाइब्रिड क्रॉस के उदाहरण का उपयोग करते हुए, पुनेट वर्ग की सहायता से आनुवंशिक वंशागति की प्रक्रिया को समझाइए।
  3. आनुवंशिकता में डीएनए की भूमिका पर चर्चा करें। डीएनए किस प्रकार लक्षणों की अभिव्यक्ति को बढ़ावा देता है?
  4. मेंडेलियन और गैर-मेंडेलियन वंशानुक्रम पैटर्न के बीच क्या अंतर हैं? प्रत्येक के लिए उदाहरण प्रदान करें।
  5. समझाइए कि आनुवंशिक परामर्श किस प्रकार आनुवंशिक विकारों के इतिहास वाले परिवारों की मदद कर सकता है।
  6. आनुवंशिक परीक्षण और इंजीनियरिंग के नैतिक विचारों पर चर्चा करें।
  7. आनुवंशिक उत्परिवर्तन आनुवंशिकता को कैसे प्रभावित करते हैं? लाभकारी और हानिकारक दोनों उत्परिवर्तनों के उदाहरण शामिल करें।
  8. अर्धसूत्रीविभाजन की प्रक्रिया का वर्णन करें तथा बताएं कि यह आनुवंशिक विविधता में किस प्रकार योगदान देता है।
  9. जीन इंटरैक्शन क्या है, और यह लक्षणों की अभिव्यक्ति को कैसे प्रभावित करता है? उदाहरणों का उपयोग करके समझाएँ।
  10. पॉलीजेनिक वंशानुक्रम की अवधारणा को समझाइए। यह मेंडेलियन वंशानुक्रम से किस प्रकार भिन्न है?
  11. विशिष्ट उदाहरण देते हुए, जीन अभिव्यक्ति पर पर्यावरणीय कारकों के प्रभाव पर चर्चा करें।
  12. आनुवंशिकता का अध्ययन मानव रोगों को समझने में किस प्रकार सहायक है? उदाहरण दीजिए।
  13. मनुष्यों में रक्त समूहों की वंशागति का वर्णन करें। यह सह-प्रभुत्व का उदाहरण कैसे देता है?
  14. मानव जीनोम परियोजना क्या है, और आनुवंशिकी एवं चिकित्सा के लिए इसके क्या निहितार्थ हैं?
  15. जनसंख्या में ऐलील आवृत्तियों को बदलने में आनुवंशिक बहाव और जीन प्रवाह की भूमिका पर चर्चा करें।
  16. समझाइए कि अर्धसूत्रीविभाजन के दौरान आनुवंशिक पुनर्संयोजन किस प्रकार अधिक आनुवंशिक विविधता को जन्म देता है।
  17. आनुवंशिकता के अध्ययन के लिए क्लोनिंग के क्या निहितार्थ हैं? सकारात्मक और नकारात्मक दोनों पहलुओं पर चर्चा करें।
  18. हार्डी-वेनबर्ग सिद्धांत आनुवंशिकता और विकास के अध्ययन से किस प्रकार संबंधित है?
  19. प्राकृतिक चयन के आनुवंशिक आधार का वर्णन करें। यह विकासवादी परिवर्तनों को कैसे जन्म देता है?
  20. एपिजेनेटिक्स की अवधारणा को समझाइए तथा यह डीएनए अनुक्रम को बदले बिना आनुवंशिकता को कैसे प्रभावित कर सकता है।

 

अनुप्रयोग-आधारित प्रश्न:

यदि एक लाल फूल वाले (R) मटर के पौधे को एक सफेद फूल वाले (r) मटर के पौधे के साथ संकरण कराया जाए, और सभी संतानें (F1) लाल हों, तो आप वंशागति पैटर्न के बारे में क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं?

  1. मनुष्यों में, भूरी आँखें (B) नीली आँखों (b) पर हावी होती हैं। यदि दो विषमयुग्मी माता-पिता (Bb) के बच्चे हैं, तो उनकी संतानों की आँखों का संभावित रंग क्या है?
  2. AB रक्त समूह वाली महिला का बच्चा O रक्त समूह वाले पुरुष से होता है। उनके बच्चे के लिए कौन से रक्त समूह संभव हैं?
  3. स्नेपड्रैगन में, लाल फूलों को सफ़ेद फूलों के साथ मिलाने पर सभी फूल गुलाबी रंग के होते हैं। इस परिणाम को वंशागति के संदर्भ में समझाइए।
  4. यदि सामान्य दृष्टि (X^Y) वाले पुरुष और रंगांधता (X^cX) की वाहक महिला के बच्चे हैं, तो उनके बेटे के रंगांध होने की संभावना क्या है?
  5. एक जोड़े के चार बच्चे हैं, जिनमें से दो की आँखें नीली हैं और दो की भूरी। यदि भूरी आँखें नीली (b) पर हावी (B) हैं, तो माता-पिता के संभावित जीनोटाइप क्या हैं?
  6. मटर के पौधों के बीच द्विसंकर क्रॉस के परिणाम की भविष्यवाणी करें जो बीज के रंग (Yy) और बीज के आकार (Rr) दोनों के लिए विषम हैं।
  7. पारिवारिक वंशावली केवल पुरुषों में हीमोफीलिया दिखाती है। समझाइए कि यह पैटर्न लिंग-सम्बन्धित वंशानुक्रम के साथ किस प्रकार सुसंगत है।
  8. परीक्षण क्रॉस का उपयोग करके आप यह कैसे निर्धारित करेंगे कि प्रभावी फेनोटाइप वाला पौधा समयुग्मीय है या विषमयुग्मीय?
  9. यदि आप एक समयुग्मीय लम्बे (TT) मटर के पौधे को एक विषमयुग्मीय लम्बे (Tt) पौधे के साथ संकरण कराते हैं, तो F1 पीढ़ी में अपेक्षित फेनोटाइपिक अनुपात क्या होगा?

 

आलोचनात्मक चिंतन प्रश्न:

  1. कुछ आनुवंशिक लक्षण मेंडेल के नियमों का सख्ती से पालन क्यों नहीं करते?
  2. चर्चा करें कि आनुवंशिकी को समझने से कृषि में प्रजनन के दृष्टिकोण में किस प्रकार परिवर्तन आया है।
  3. 'वंशानुगतता' की अवधारणा वंशानुक्रम से किस प्रकार भिन्न है?
  4. संरक्षण जीव विज्ञान के लिए आनुवंशिक विविधता के क्या निहितार्थ हैं?
  5. आनुवंशिक प्रौद्योगिकी में प्रगति आनुवंशिक रोगों के उपचार के प्रति हमारे दृष्टिकोण को किस प्रकार बदल सकती है?
  6. बुद्धिमत्ता या एथलेटिक क्षमता जैसे लक्षणों के लिए आनुवंशिक जांच के संभावित सामाजिक प्रभावों पर चर्चा करें।
  7. पर्यावरण, जीव के गुणों को प्रभावित करने के लिए आनुवंशिक प्रवृत्तियों के साथ किस प्रकार अंतःक्रिया करता है?
  8. मटर जैसे पौधों की तुलना में मनुष्यों में आनुवंशिक परिणामों की भविष्यवाणी करने में क्या चुनौतियाँ हैं?
  9. समझाइए कि क्यों समान जुड़वाँ बच्चे गुणों और स्वास्थ्य के मामले में पूरी तरह समान नहीं हो सकते हैं।
  10. आनुवंशिकता का अध्ययन एंटीबायोटिक प्रतिरोध के विरुद्ध लड़ाई में किस प्रकार सहायक हो सकता है?

उत्तर

बहुविकल्पीय प्रश्न (एमसीक्यू):

  1. बी) ग्रेगर मेंडल - ग्रेगर मेंडल को मटर के पौधों पर उनके अग्रणी कार्य के कारण आनुवंशिकी के जनक के रूप में जाना जाता है।
  2. क) मटर का पौधा - मेंडल ने अपने प्रयोग बगीचे के मटर के पौधों पर किए।
  3. A)  विलियम बेटसन - विलियम बेटसन ने आनुवंशिकता और विविधता के अध्ययन का वर्णन करने के लिए 'जेनेटिक्स' शब्द गढ़ा।
  4. बी) फेनोटाइप - फेनोटाइप किसी जीव की आनुवंशिक संरचना के कारण उसकी शारीरिक अभिव्यक्ति या विशेषताओं को संदर्भित करता है।
  5. C)  विषमयुग्मी - Tt एक विषमयुग्मी जीनोटाइप को दर्शाता है, जहां एक एलील प्रभावी (T) होता है और एक अप्रभावी (t) होता है।
  6. डी) प्राकृतिक चयन का नियम - यह मेंडल के नियमों में से एक नहीं है; यह डार्विन के विकास के सिद्धांत का हिस्सा है।
  7. बी) विषमयुग्मी - एक जीन युग्म के लिए दो अलग-अलग एलील वाला व्यक्ति विषमयुग्मी होता है।
  8. C)  सह-प्रभुत्व - सह-प्रभुत्व में, दोनों एलील फेनोटाइप में समान रूप से व्यक्त होते हैं।
  9. सी) हीमोफीलिया - हीमोफीलिया लिंग-सम्बन्धित लक्षण का एक उदाहरण है, जो सामान्यतः एक्स गुणसूत्र पर पाया जाता है।
  10. बी) XX  या XY - मनुष्यों में, महिलाएं XX होती हैं, और पुरुष XY होते हैं।
  11. C)  एलील - एलील एक जीन के दो या अधिक संस्करणों में से एक है।
  12. बी) 25% - दो वाहकों (एए और एए) के लिए, संतान में अप्रभावी लक्षण (एए) व्यक्त होने की संभावना 4 में से 1 (25%) है।
  13. बी) आनुवंशिक परिणाम - पुनेट वर्ग दिए गए पैतृक जीनोटाइप से संतानों के संभावित जीनोटाइप की भविष्यवाणी करता है।
  14. बी) जीनोटाइप - किसी दिए गए जीन या जीनों के समूह के लिए आनुवंशिक संरचना या एलील्स का संयोजन जीनोटाइप है।
  15. बी) लिंग-सम्बन्धित - पिता से पुत्रों में स्थानांतरित होने वाले लक्षण आमतौर पर एक्स-सम्बन्धित अप्रभावी लक्षण होते हैं।
  16. क) पृथक्करण का नियम - यह नियम बताता है कि युग्मक निर्माण के दौरान एलील्स के पृथक्करण के कारण लक्षण पीढ़ियों को छोड़ सकते हैं।
  17. बी) एन्यूप्लोइडी - एक अतिरिक्त गुणसूत्र के परिणामस्वरूप एन्यूप्लोइडी होती है, जैसे डाउन सिंड्रोम (ट्राइसोमी 21)
  18. C) yy - मटर के पौधों में हरे बीज एक अप्रभावी लक्षण हैं, इसलिए जीनोटाइप yy होना चाहिए।
  19. C)  आनुवंशिकी - आनुवंशिकी आनुवंशिकता और विरासत में मिली विशेषताओं की विविधता का अध्ययन है।
  20. बी) विषमयुग्मी - एक जीन के लिए दो अलग-अलग एलील वाला जीव विषमयुग्मी होता है।

 

लघु उत्तरीय प्रश्न:

  1. एलील: एलील गुणसूत्र पर किसी दिए गए स्थान पर जीन के दो या अधिक वैकल्पिक रूपों में से एक है।
  2. जीनोटाइप बनाम फेनोटाइप: जीनोटाइप किसी जीव की आनुवंशिक संरचना है, जबकि फेनोटाइप अवलोकनीय भौतिक या जैव रासायनिक विशेषताएं हैं जो जीनोटाइप और पर्यावरणीय प्रभावों के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती हैं।
  3. प्रभावी बनाम अप्रभावी लक्षण: प्रभावी लक्षण विषमयुग्मी व्यक्तियों में अप्रभावी लक्षणों की अभिव्यक्ति को छिपाते हैं। अप्रभावी लक्षण केवल तभी व्यक्त होते हैं जब दोनों एलील अप्रभावी हों।
  4. मेंडल का नियंत्रण: मेंडल ने पर-परागण जैसे चरों को नियंत्रित किया, प्रयोगों के लिए शुद्ध नस्ल की प्रजातियों का उपयोग किया, तथा पर्यावरणीय प्रभाव को न्यूनतम करने के लिए पीढ़ियों तक लक्षणों पर नज़र रखी।
  5. पृथक्करण का नियम: यह नियम बताता है कि युग्मक निर्माण के दौरान, प्रत्येक जीन के दो एलील पृथक हो जाते हैं, जिससे प्रत्येक युग्मक में केवल एक ही एलील होता है।
  6. सह-प्रभुत्व: दोनों एलील फेनोटाइप में योगदान करते हैं, उदाहरण के लिए, मानव रक्त समूह में, AB प्रकार जहां A और B दोनों एंटीजन व्यक्त होते हैं।
  7. मटर के पौधे: इनमें आसानी से पहचाने जा सकने वाले गुण होते हैं, ये स्वयं परागण कर सकते हैं या पर-परागण कर सकते हैं, तथा इनकी पीढ़ी का समय छोटा होता है।
  8. अपूर्ण प्रभुत्व: कोई भी एलील पूर्ण रूप से प्रभावी नहीं होता, जिसके कारण लक्षणों का मिश्रण हो जाता है, उदाहरण के लिए, स्नेपड्रैगन में लाल और सफेद फूल मिलकर गुलाबी रंग उत्पन्न करते हैं।
  9. लिंग निर्धारण: मनुष्य में 23 जोड़ी गुणसूत्र होते हैं, जिनमें से एक जोड़ी लिंग गुणसूत्र होती है। स्त्री में XX, पुरुष में XY होता है।
  10. लिंग-सम्बन्धित लक्षण: लिंग गुणसूत्रों पर लक्षण, अक्सर X-सम्बन्धित। वे ऑटोसोमल लक्षणों से भिन्न होते हैं जो गैर-लिंग गुणसूत्रों पर होते हैं, तथा भिन्न वंशानुक्रम पैटर्न दर्शाते हैं।
  11. पुनेट वर्ग: दो विषमयुग्मी माता-पिताओं (जैसे, Bb x Bb) के लिए, पुनेट वर्ग 25% BB, 50% Bb, और 25% bb दर्शाता है, जो लक्षणप्ररूपों की भविष्यवाणी करता है।
  12. जीन की भूमिका: जीन गुणों के लिए निर्देश देते हैं; जीन में परिवर्तन से गुणों में भी परिवर्तन होता है।
  13. स्वतंत्र मिश्रण का नियम: युग्मक निर्माण के दौरान विभिन्न लक्षणों के जीन एक दूसरे से स्वतंत्र रूप से पृथक होते हैं, उदाहरण के लिए, मटर में बीज का रंग और आकार।
  14. आनुवंशिक विकार: आनुवंशिक उत्परिवर्तन के कारण असामान्यताएँ। उदाहरणों में सिस्टिक फाइब्रोसिस और डाउन सिंड्रोम शामिल हैं।
  15. वाहक: किसी विकार के अप्रभावी एलील की एक प्रति वाला व्यक्ति, जिसमें कोई लक्षण नहीं दिखते, लेकिन वह एलील को अपनी संतानों में पहुंचा सकता है।
  16. लक्षण लंघन: अप्रभावी लक्षण तब तक व्यक्त नहीं होते जब तक कि दोनों एलील मौजूद न हों, या लिंग-सम्बन्धित वंशागति के कारण।
  17. वंशावली चार्ट: एक आरेख जो किसी विशेष जीन या जीव तथा उसके पूर्वजों के फेनोटाइप की घटना और उपस्थिति को कई पीढ़ियों में दर्शाता है।
  18. उत्परिवर्तन बनाम भिन्नता: उत्परिवर्तन डीएनए अनुक्रम में परिवर्तन है, जबकि भिन्नता जनसंख्या के भीतर अंतर को संदर्भित करती है, जिसमें उत्परिवर्तन भी शामिल है।
  19. आनुवंशिक विभिन्नता और विकास: विभिन्नता प्राकृतिक चयन के लिए कच्चा माल उपलब्ध कराती है, जिससे जीवित रहने और प्रजनन को बढ़ाने वाले लक्षणों को बढ़ावा मिलता है और विकास होता है।
  20. F1  और F2 पीढ़ियां: F1 (प्रथम संतान) संकरण के तत्काल परिणाम दिखाती है, जबकि F2 (द्वितीय संतान) एलील्स के पृथक्करण को प्रकट करती है, जो मेंडल के नियमों की पुष्टि करती है।

 

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न:

  1. मेंडल के प्रयोग:
  • मेंडल ने मटर के पौधों को संकरित किया, बीज के रंग, आकार आदि जैसे गुणों को पीढ़ियों तक ट्रैक किया। उनके अवलोकन से तीन नियम सामने आए: पृथक्करण, स्वतंत्र वर्गीकरण, और प्रभुत्व।
  1. पुनेट स्क्वायर के साथ आनुवंशिक वंशानुक्रम:
  • उदाहरण: लंबे (T) और छोटे (t) मटर के पौधों (Tt x Tt) का मोनोहाइब्रिड क्रॉस। पुनेट वर्ग F2 में लंबे से छोटे का 3:1 अनुपात दिखाता है, जो मेंडेलियन अनुपात को दर्शाता है।
  1. आनुवंशिकता में डीएनए की भूमिका:
  • डीएनए आनुवंशिक जानकारी ले जाता है; डीएनए पर जीन प्रोटीन के लिए कोड करते हैं जो लक्षणों को परिभाषित करते हैं। प्रतिलेखन और अनुवाद डीएनए के कोड को कार्यात्मक प्रोटीन में परिवर्तित करते हैं।
  1. मेंडेलियन बनाम गैर-मेंडेलियन:
  • मेंडेलियन: लक्षण मेंडेल के नियमों का पालन करते हैं, जैसे, मटर के पौधे का रंग।
  • गैर-मेंडेलियन: इसमें सह-प्रभुत्व (एबीओ रक्त समूह), अपूर्ण प्रभुत्व (फूलों के रंग का सम्मिश्रण) और बहुजीनी लक्षण (त्वचा का रंग) शामिल हैं।
  1. आनुवंशिक परामर्श:
  • परिवारों को आनुवंशिक जोखिम, वंशानुक्रम पैटर्न, तथा आनुवंशिक विकारों के परीक्षण, रोकथाम या प्रबंधन के विकल्पों को समझने में सहायता करता है।
  1. नैतिक विचार:
  • मुद्दों में गोपनीयता, सहमति, भेदभाव की संभावना, तथा मानव आनुवंशिकी में परिवर्तन या कुछ विशेषताओं के लिए चयन के नैतिक निहितार्थ शामिल हैं।
  1. आनुवंशिक उत्परिवर्तन:
  • लाभकारी: उत्परिवर्तनों से अनुकूलन हो सकता है, जैसे सिकल सेल गुण मलेरिया प्रतिरोधकता प्रदान करता है।
  • हानिकारक: उत्परिवर्तन से सिस्टिक फाइब्रोसिस जैसी बीमारियां हो सकती हैं।
  1. अर्धसूत्रीविभाजन और विविधता:
  • अर्धसूत्रीविभाजन में गुणसूत्रों का संकरण, स्वतंत्र वर्गीकरण और यादृच्छिक पृथक्करण शामिल होता है, जिससे युग्मकों में आनुवंशिक विविधता बढ़ जाती है।
  1. जीन इंटरैक्शन:
  • जब विभिन्न स्थानों पर स्थित जीन परस्पर क्रिया करके फेनोटाइप उत्पन्न करते हैं, उदाहरण के लिए, एपिस्टासिस, जहां एक जीन दूसरे की अभिव्यक्ति को छुपा देता है।
  1. बहुजीनी वंशागति:
  • कई जीनों द्वारा नियंत्रित लक्षण, जैसे कि लम्बाई या त्वचा का रंग, एकल जीनों द्वारा नियंत्रित मेंडेलियन लक्षणों के विपरीत होते हैं, तथा विभिन्न प्रकार के लक्षण-प्ररूप दर्शाते हैं।
  1. जीन अभिव्यक्ति पर पर्यावरणीय प्रभाव:
  • उदाहरण: मोटापे में जीन अभिव्यक्ति को प्रभावित करने वाला आहार, या विटामिन डी संश्लेषण के माध्यम से त्वचा के रंग को प्रभावित करने वाला सूर्य का प्रकाश।
  1. आनुवंशिकता और मानव रोग:
  • वंशानुक्रम को समझने से हंटिंगटन या BRCA-संबंधित कैंसर जैसी आनुवंशिक बीमारियों के निदान, पूर्वानुमान और संभावित रोकथाम में मदद मिलती है।
  1. रक्त समूह वंशागति:
  • , बी, ओ रक्त समूह सह-प्रभुत्व दर्शाते हैं (ए और बी, ओ पर सह-प्रभुत्व रखते हैं), इनके फेनोटाइप का निर्धारण इन एलील्स के संयोजनों द्वारा होता है।
  1. मानव जीनोम परियोजना:
  • इसका उद्देश्य सभी मानव डीएनए को अनुक्रमित करना है; इसके निहितार्थों में रोग पैदा करने वाले जीन की पहचान करना, व्यक्तिगत चिकित्सा और मानव विकास को समझना शामिल है।
  1. आनुवंशिक बहाव और जीन प्रवाह:
  • आनुवंशिक बहाव अनियमित रूप से एलील आवृत्तियों को परिवर्तित करता है, जबकि जीन प्रवाह जनसंख्या में नए एलील को शामिल करता है, जिससे आनुवंशिक विविधता पर प्रभाव पड़ता है।
  1. आनुवंशिक पुनर्संयोजन:
  • अर्धसूत्रीविभाजन के दौरान, पुनर्संयोजन जीनों में फेरबदल करता है, जिससे यह सुनिश्चित होता है कि संतान आनुवंशिक रूप से विविध हो, तथा अनुकूलनशीलता को बढ़ावा मिले।
  1. क्लोनिंग और आनुवंशिकता:
  • क्लोनिंग से समान जीन वाले जीव उत्पन्न हो सकते हैं, जो अनुसंधान के लिए उपयोगी है, लेकिन इससे आनुवंशिक विविधता और पहचान के बारे में नैतिक मुद्दे उठते हैं।
  1. हार्डी-वेनबर्ग सिद्धांत:
  • यह गैर-विकासशील जनसंख्या में ऐलील आवृत्ति का वर्णन करता है, तथा विकासवादी परिवर्तनों का पता लगाने के लिए आधार रेखा प्रदान करता है।
  1. प्राकृतिक चयन का आनुवंशिक आधार:
  • चयन कुछ विशेष एलील्स को प्राथमिकता देता है, जिससे समय के साथ जनसंख्या आनुवंशिकी में परिवर्तन होता है, तथा विकास को गति मिलती है।
  1. एपिजेनेटिक्स:
  • पर्यावरण से प्रभावित होकर डीएनए अनुक्रम में परिवर्तन किए बिना जीन अभिव्यक्ति में परिवर्तन, जैसे जीन गतिविधि को प्रभावित करने वाले मिथाइलेशन पैटर्न।

 

अनुप्रयोग-आधारित प्रश्न:

  1. लाल और सफ़ेद फूल: अगर सभी F1 लाल हैं, तो लाल रंग संभवतः प्रमुख है। क्रॉस संभवतः RR x rr था, जिसमें R प्रमुख था।
  2. आंखों का रंग: संभावित आंखों का रंग भूरा (बीबी या बीबी) या नीला (बीबी) होता है, जिसमें भूरे और नीले का अनुपात 3:1 होता है।
  3. रक्त प्रकार: बच्चा केवल A या B हो सकता है, क्योंकि O अप्रभावी है और A या B को छुपा नहीं सकता।
  4. स्नैपड्रैगन फूल: यह अपूर्ण प्रभुत्व दर्शाता है, जहां विषमयुग्मी फेनोटाइप मध्यवर्ती है।
  5. रंग अंधता: एक बेटे के रंग अंधता (X^cY) होने की 50% संभावना होती है।
  6. बच्चों की आंखों का रंग: माता-पिता Bb हो सकते हैं (प्रत्येक में एक भूरा, एक नीला जीन), जिससे प्रेक्षित अनुपात बनता है।
  7. द्विसंकर क्रॉस: YyRr x YyRr के साथ, पीले गोल, पीले झुर्रीदार, हरे गोल और हरे झुर्रीदार बीजों के लिए 9:3:3:1 फेनोटाइपिक अनुपात की अपेक्षा करें।
  8. हीमोफीलिया और वंशावली: हीमोफीलिया की एक्स-लिंक्ड प्रकृति का अर्थ है कि यह केवल पुरुषों में ही दिखाई देता है, यदि यह वाहक मां से विरासत में मिला हो।
  9. परीक्षण संकरण: प्रभावी फेनोटाइप को समयुग्मीय अप्रभावी के साथ संकरण करें; यदि कोई संतान अप्रभावी लक्षण प्रदर्शित करती है, तो जनक विषमयुग्मीय था।
  10. लंबा क्रॉस: सभी F1 फेनोटाइपिक रूप से लंबे (TT या Tt) होंगे, लेकिन जीनोटाइपिक रूप से, आपको 50% TT और 50% Tt मिलेगा।

 

आलोचनात्मक चिंतन प्रश्न:

  1. गैर-मेंडेलियन वंशागति: लक्षण अपूर्ण प्रभुत्व, सह-प्रभुत्व दर्शा सकते हैं, या बहुजीनी हो सकते हैं, जो मेंडल के सख्त नियमों के अनुरूप नहीं होते।
  2. कृषि में प्रजनन: आनुवंशिकी वांछित लक्षणों, उपज, प्रतिरोध या पोषण सामग्री में वृद्धि के लिए चयनात्मक प्रजनन की अनुमति देती है।
  3. आनुवंशिकता बनाम वंशानुक्रम: आनुवंशिकता मापती है कि किसी लक्षण में कितनी भिन्नता आनुवंशिकी के कारण है, जबकि वंशानुक्रम संदर्भित करता है
  4. आनुवंशिक विविधता और संरक्षण:  आनुवंशिक विविधता प्रजातियों की लचीलापन, अनुकूलनशीलता और अस्तित्व सुनिश्चित करती है। संरक्षण जीव विज्ञान इस ज्ञान का उपयोग आबादी का प्रबंधन करने, अंतःप्रजनन को रोकने और पारिस्थितिकी तंत्र के स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए करता है।
  5. आनुवंशिक प्रौद्योगिकी और रोग उपचार:  जीन थेरेपी, CRISPR, और आनुवंशिक जांच जैसी प्रगति से व्यक्तिगत चिकित्सा विकसित हो सकती है, जो आनुवंशिक विकारों को उनके आणविक स्तर पर लक्षित कर सकती है, तथा संभावित रूप से इलाज या महत्वपूर्ण लक्षण प्रबंधन प्रदान कर सकती है।
  6. जेनेटिक स्क्रीनिंग का सामाजिक प्रभाव:  गैर-रोग लक्षणों की स्क्रीनिंग से युजनिक्स, भेदभाव या सामाजिक स्तरीकरण जैसे नैतिक मुद्दे पैदा हो सकते हैं। यह रोजगार, बीमा और व्यक्तिगत पहचान को भी प्रभावित कर सकता है।
  7. पर्यावरण और आनुवंशिक प्रवृत्तियाँ:  पर्यावरणीय कारक जीन (एपिजेनेटिक्स) को सक्रिय या शांत कर सकते हैं, जिससे फेनोटाइप प्रभावित होता है। उदाहरण के लिए, आहार मोटापे के जीन को प्रभावित करता है, या सूरज की रोशनी विटामिन डी संश्लेषण को प्रभावित करती है, जिससे जीन अभिव्यक्ति बदल जाती है।
  8. मानव आनुवंशिकी परिणामों की भविष्यवाणी करना:  मानव आनुवंशिकी जटिल है, जिसमें अनेक जीन, पर्यावरणीय अंतर्क्रियाएं, तथा प्रयोगों पर नैतिक बाध्यताएं शामिल हैं, जिसके कारण मटर जैसे पौधों की तुलना में भविष्यवाणियां करना अधिक सरल है।
  9. समान जुड़वाँ:  डीएनए साझा करने के बावजूद, पर्यावरणीय कारक, एपिजेनेटिक्स और यहां तक ​​कि उत्परिवर्तन से होने वाले मामूली आनुवंशिक अंतर भी लक्षणों या स्वास्थ्य परिणामों में फेनोटाइपिक अंतर पैदा कर सकते हैं।
  10. आनुवंशिकता और एंटीबायोटिक प्रतिरोध:  प्रतिरोधी जीन किस प्रकार विरासत में प्राप्त होते हैं और फैलते हैं, यह समझने से प्रतिरोध विकास को सीमित करने की रणनीतियां बनाई जा सकती हैं, जैसे एंटीबायोटिक का उपयोग कम करना और संक्रमण नियंत्रण प्रथाओं में सुधार करना।

 

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