सीबीएसई ने 2025 में कक्षा 9 से 12 के लिए महत्वपूर्ण बदलाव पेश किए: छात्रों को क्या जानना चाहिए

भारत के प्रमुख शैक्षणिक निकायों में से एक, केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने 2025 से शुरू होने वाले कक्षा 9 से 12 तक के छात्रों के लिए कई परिवर्तनकारी बदलाव किए हैं। ये अपडेट राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 के अनुरूप हैं और इनका उद्देश्य शिक्षा प्रणाली को आधुनिक बनाना है, जिसमें कौशल-आधारित शिक्षा, लचीलापन और मूल्यांकन के लिए समग्र दृष्टिकोण पर जोर दिया गया है। शैक्षणिक सत्र 2025-26 के करीब आने के साथ, छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों को प्रभावी ढंग से अनुकूलन करने के लिए इन सुधारों से खुद को परिचित करना चाहिए। यहाँ CBSE द्वारा शुरू किए गए प्रमुख बदलावों पर एक विस्तृत नज़र डाली गई है।

1. योग्यता-आधारित शिक्षा की ओर बदलाव

सबसे उल्लेखनीय परिवर्तनों में से एक परीक्षाओं में योग्यता-आधारित प्रश्नों पर अधिक ध्यान देना है। ये प्रश्न छात्रों की सैद्धांतिक ज्ञान को वास्तविक दुनिया के परिदृश्यों में लागू करने की क्षमता का आकलन करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं, जो रटने की आदत से दूर हैं। 2025 में कक्षा 12 की बोर्ड परीक्षाओं के लिए, लगभग 50% प्रश्न पत्र में योग्यता-आधारित प्रश्न होंगे, जो पिछले वर्षों में 40% से अधिक है। इनमें बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ), केस-आधारित प्रश्न और स्रोत-आधारित एकीकृत प्रश्न शामिल हो सकते हैं। कक्षा 10 के लिए, यह अनुपात 2023-24 सत्र के अनुरूप 50% पर स्थिर रहता है। यह बदलाव आलोचनात्मक सोच और समस्या-समाधान कौशल को प्रोत्साहित करता है, छात्रों को कक्षा से परे व्यावहारिक चुनौतियों के लिए तैयार करता है।

2. 2025-26 से कक्षा 10 के लिए दो बोर्ड परीक्षाएं शुरू होंगी

2025-26 शैक्षणिक सत्र से कक्षा 10 के छात्रों के लिए द्विवार्षिक बोर्ड परीक्षा की शुरूआत एक महत्वपूर्ण सुधार है। छात्रों को साल में दो बार बोर्ड परीक्षा देने का अवसर मिलेगा - एक बार फरवरी में और फिर अप्रैल में। यह वैकल्पिक प्रणाली छात्रों को एक ही शैक्षणिक वर्ष में अपने स्कोर में सुधार करने की अनुमति देती है, जिससे एक ही उच्च-दांव वाली परीक्षा का दबाव कम हो जाता है। अंतिम परिणाम के लिए दो प्रयासों में से सर्वश्रेष्ठ स्कोर पर विचार किया जाएगा। हालांकि यह नीति अप्रैल 2025 तक अभी भी मसौदा चरण में है, लेकिन इसका कार्यान्वयन 2026 की कक्षा 10 की परीक्षाओं से शुरू होने की उम्मीद है, जिसका असर वर्तमान कक्षा 9 के छात्रों पर पड़ेगा।

3. संशोधित ग्रेडिंग प्रणाली: 9-बिंदु स्केल का परिचय

सीबीएसई अपनी पारंपरिक ग्रेडिंग प्रणाली से कक्षा 10 और कक्षा 12 दोनों की बोर्ड परीक्षाओं के लिए 9-पॉइंट स्केल में बदलाव कर रहा है। पहले के पांच-पॉइंट स्केल (A1, A2, B1, आदि) के विपरीत, यह नई प्रणाली अधिक सूक्ष्म वितरण के आधार पर ग्रेड आवंटित करेगी, जिसमें उत्तीर्ण होने वाले प्रत्येक आठवें छात्र को एक अलग ग्रेड स्लॉट मिलेगा। इस बदलाव का उद्देश्य छात्रों के प्रदर्शन का अधिक स्पष्ट और विस्तृत मूल्यांकन प्रदान करना, अस्पष्टता को कम करना और अधिक निष्पक्ष मूल्यांकन ढांचा प्रदान करना है।

4. आंतरिक मूल्यांकन का महत्व बढ़ाया गया

कक्षा 9 से 12 तक के अंतिम ग्रेड में आंतरिक मूल्यांकन अधिक महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगा। 2025 से शुरू होकर, आंतरिक मूल्यांकन - जिसमें प्रोजेक्ट, असाइनमेंट और आवधिक परीक्षण शामिल हैं - कुल अंकों का 40% होगा, जबकि शेष 60% अंतिम बोर्ड या वार्षिक परीक्षाओं से आएंगे। यह बदलाव एकल वर्ष के अंत के प्रदर्शन पर निरंतर मूल्यांकन पर जोर देता है, जो पूरे वर्ष पाठ्यक्रम के साथ निरंतर प्रयास और गहन जुड़ाव को प्रोत्साहित करता है।

5. कौशल-आधारित विषयों और ऐच्छिक विषयों का परिचय

व्यावसायिक और कौशल-आधारित शिक्षा पर NEP 2020 के फोकस के साथ तालमेल बिठाने के लिए, CBSE ने अपने पाठ्यक्रम की पेशकश का विस्तार किया है। कक्षा 10 के लिए, सूचना प्रौद्योगिकी, कंप्यूटर अनुप्रयोग और कृत्रिम बुद्धिमत्ता जैसे नए कौशल-आधारित विषय पेश किए गए हैं। इसके अतिरिक्त, कक्षा 9 और 10 के छात्रों को अब अनिवार्य भाषा विषय के रूप में अंग्रेजी या हिंदी में से किसी एक को चुनना होगा। कक्षा 12 के लिए, चार नए कौशल ऐच्छिक जोड़े गए हैं: भूमि परिवहन सहयोगी, इलेक्ट्रॉनिक्स और हार्डवेयर, शारीरिक गतिविधि प्रशिक्षक, और डिजाइन थिंकिंग और नवाचार। इन विषयों का उद्देश्य छात्रों को आधुनिक करियर पथों के लिए प्रासंगिक व्यावहारिक कौशल से लैस करना है।

6. कक्षा 12 की अकाउंटेंसी परीक्षा में कैलकुलेटर की अनुमति है

एक व्यावहारिक कदम के तहत, सीबीएसई 2025-26 सत्र से शुरू होने वाली कक्षा 12 की अकाउंटेंसी बोर्ड परीक्षाओं के दौरान बुनियादी, गैर-प्रोग्रामेबल कैलकुलेटर के उपयोग की अनुमति देगा। यह परिवर्तन वित्तीय गणनाओं की जटिलता को स्वीकार करता है और इसका उद्देश्य त्रुटियों को कम करना है, जिससे छात्र मैन्युअल गणना के बजाय वैचारिक समझ पर ध्यान केंद्रित कर सकें।

7. उन्नत शिक्षण विधियाँ

सीबीएसई शिक्षण को अधिक रोचक और प्रासंगिक बनाने के लिए नवीन शिक्षण पद्धतियों पर जोर दे रहा है। अब स्कूलों को निम्नलिखित को अपनाने के लिए प्रोत्साहित किया जा रहा है:

• परियोजना-आधारित शिक्षण: छात्र व्यावहारिक समझ बढ़ाने के लिए वास्तविक जीवन की समस्याओं से निपटेंगे।
• पूछताछ आधारित शिक्षा: याद करने की अपेक्षा प्रश्न पूछने और अन्वेषण पर जोर।
• तकनीक-सक्षम शिक्षण: कक्षाओं में एआई उपकरण, डिजिटल संसाधन और ऑनलाइन प्लेटफ़ॉर्म का एकीकरण। इन तरीकों का उद्देश्य छात्रों में जिज्ञासा, रचनात्मकता और अनुकूलनशीलता को बढ़ावा देना है।

8. उपस्थिति और विशेष प्रावधान

अनुशासन और पात्रता बनाए रखने के लिए, सीबीएसई ने 2025 में बोर्ड परीक्षा के लिए अर्हता प्राप्त करने के लिए छात्रों के लिए न्यूनतम 75% उपस्थिति अनिवार्य कर दी है। चिकित्सा आपात स्थिति या राष्ट्रीय/अंतर्राष्ट्रीय खेल आयोजनों और ओलंपियाड में भागीदारी के लिए अपवाद की अनुमति है, बशर्ते उचित दस्तावेज प्रस्तुत किए गए हों। इसके अतिरिक्त, उन छात्रों के लिए विशेष परीक्षाएँ आयोजित की जाएँगी जिनकी बोर्ड परीक्षा की तिथियाँ ऐसे आयोजनों से टकराती हैं, ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि वे पढ़ाई और पाठ्येतर प्रतिबद्धताओं के बीच संतुलन बना सकें।

9. सुरक्षा संवर्द्धन और बुनियादी ढांचे में सुधार

2025 की बोर्ड परीक्षाओं के लिए, सीबीएसई धोखाधड़ी और प्रतिरूपण को रोकने के लिए बायोमेट्रिक प्रमाणीकरण, डिजिटल फ़िंगरप्रिंटिंग और फेस-मैचिंग सहित सख्त सुरक्षा उपायों को लागू कर रहा है। सभी परीक्षा केंद्रों में अब परीक्षा हॉल में सीसीटीवी कैमरे लगाए जाने चाहिए, साथ ही गैर-अनुपालन करने वाले स्कूलों को परीक्षा आयोजित करने से अयोग्य घोषित कर दिया जाएगा। इसके अलावा, सीबीएसई क्षेत्र में शैक्षिक बुनियादी ढांचे और समर्थन में सुधार के लिए अगरतला में एक उप-क्षेत्रीय कार्यालय खोल रहा है।

10. 2025 की परीक्षाओं के लिए पाठ्यक्रम में कोई कमी नहीं की जाएगी

पहले की अटकलों के बावजूद, सीबीएसई ने स्पष्ट किया है कि कक्षा 10 और 12 के लिए 2025 की बोर्ड परीक्षाओं के लिए 15% पाठ्यक्रम में कमी नहीं की जाएगी। पाठ्यक्रम अपरिवर्तित रहेगा, और छात्रों को आधिकारिक सीबीएसई वेबसाइट पर उपलब्ध पूर्ण पाठ्यक्रम के आधार पर तैयारी करनी चाहिए। चुनिंदा विषयों के लिए ओपन-बुक परीक्षा की रिपोर्ट को भी खारिज कर दिया गया है, ऐसे परीक्षण पायलट प्रोजेक्ट के रूप में कक्षा 9 और 11 तक सीमित हैं।

आगे की ओर देखना: समग्र शिक्षा की ओर एक कदम

ये बदलाव भारतीय छात्रों की विविध आवश्यकताओं को संबोधित करते हुए वैश्विक शैक्षिक मानकों के साथ विकसित होने की सीबीएसई की प्रतिबद्धता को दर्शाते हैं। योग्यता-आधारित शिक्षा, कौशल विकास और लचीले मूल्यांकन विकल्पों पर जोर एक अधिक छात्र-केंद्रित प्रणाली की ओर बदलाव का संकेत देता है। 15 फरवरी से शुरू होने वाली 2025 की बोर्ड परीक्षाओं के करीब आने पर, छात्रों को सलाह दी जाती है कि वे अपनी अध्ययन रणनीतियों को अनुकूलित करें - आवेदन-आधारित अभ्यास, आंतरिक मूल्यांकन में लगातार प्रदर्शन और नए कौशल-आधारित विषयों में महारत हासिल करने पर ध्यान केंद्रित करें।

नवीनतम अपडेट और विस्तृत पाठ्यक्रम के लिए, छात्रों और शिक्षकों को नियमित रूप से आधिकारिक सीबीएसई वेबसाइट (cbse.gov.in) की जांच करनी चाहिए। इन सुधारों के साथ, सीबीएसई भविष्य के लिए तैयार शिक्षा प्रणाली का मार्ग प्रशस्त कर रहा है, जिससे छात्रों को तेजी से गतिशील दुनिया में आगे बढ़ने के लिए सशक्त बनाया जा रहा है।